Descrizione

Corso accreditato – Piattaforma Sofia –

Acquistabile con carta del docente

IN DIRETTA PIATTAFORMA ZOOM

DATE: 29 giugno- 2-6-8-14 luglio 2026 dalle 18:30 alle 20:30

Quante volte è capitato di scrivere una storia, immaginare un personaggio, iniziare un racconto… e poi lasciarlo in un cassetto?

Molte persone coltivano un interesse profondo per la scrittura e per la narrazione rivolta ai più piccoli. Tuttavia, spesso mancano strumenti concreti per trasformare un’idea in un vero progetto editoriale. Questo corso nasce proprio da questa esigenza: accompagnare i partecipanti in un percorso guidato che unisce creatività, tecnica e conoscenza del mondo editoriale per l’infanzia.

Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, il corso propone un’introduzione chiara e accessibile alle principali forme della narrazione per bambini e ragazzi – dall’albo illustrato al racconto, dalla poesia al fumetto – offrendo al tempo stesso strumenti operativi per scrivere, rivedere e sviluppare un testo.

Destinatari

Scrittori o scrittrici e aspiranti tali.

Sognatori e sognatrici con la penna in mano e un’ idea in tasca.

Appassionati/e di scrittura per l’infanzia desiderosi di uscire allo scoperto.

Docenti di ogni ordine di scuola, docenti di sostegno, educatori.

Tutti coloro che desiderano avvicinarsi alla scrittura per l’infanzia in modo consapevole e guidato.

Durata e Struttura

Durata complessiva: 10 ore
Modalità: in diretta su piattaforma Zoom – le lezioni saranno registrate per permettere ai corsisti e alle corsiste di seguire il corso anche se assenti alla diretta o di rivedere la formazione.

• 8 ore dedicate alla scrittura e al laboratorio creativo – suddivisi in 5 incontri da 2 ore ciascuno.
• 2 ore dedicate all’editoria e ai processi di pubblicazione

Date:

29 giugno- 2-6-8-14 luglio 2026

dalle 18:30 alle 20:30

Programma del corso

Modulo 1 – Scrivere per bambini oggi

Lo stato dell’editoria per l’infanzia.
Il valore della narrazione nella scuola e nella formazione.
Scrivere per bambini: tra creatività, responsabilità e consapevolezza.

Modulo 2 – Le forme della narrazione

Albo illustrato, libro con le figure, romanzo, racconto, poesia, fumetto.
Caratteristiche, differenze e specificità delle diverse tipologie.
Analisi di esempi e chiarificazione del lessico editoriale.

Modulo 3 – Tecniche di scrittura

Come nascono le idee. Osservare, raccogliere e conservare.
Costruzione dei personaggi e della trama.
Struttura della narrazione.
Scegliere il linguaggio adatto al lettore. Comunicare con parole e immagini

Esercitazioni guidate:

• scrittura di incipit
• sviluppo di una breve storia
• attività di riscrittura e revisione

Modulo 4 – Testo e illustrazione

Il rapporto tra parola e immagine.
Scrivere pensando all’illustratore.
Errori comuni nella scrittura per l’infanzia.

Modulo 5 – Dal testo al libro

Come funziona una casa editrice.
Invio del manoscritto e processi di selezione.
Editing e revisione.
Pubblicazione tradizionale e self publishing.
Analisi del mercato editoriale contemporaneo.

Modulo 6 – Sviluppo del progetto personale

Supporto nell’avvio  o nella revisione di un proprio testo.
Indicazioni operative per proseguire il lavoro in autonomia.

Competenze in uscita

Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:

• progettare e sviluppare un testo per l’infanzia
• riconoscere e utilizzare le principali tipologie narrative
• applicare tecniche di scrittura efficace
• orientarsi nel panorama editoriale per ragazzi
• avviare un percorso autonomo di scrittura e revisione

Materiali forniti

• Schede operative per la scrittura
• Esempi di testi commentati
• Indicazioni pratiche per l’invio alle case editrici
• Materiali di approfondimento

Formatori

Il corso sarà condotto da Elena Uboldi, Enrica Forno e Francesco Colavito

Elena Uboldi, insegnante di scuola primaria e ancor prima di scuola dell’infanzia e coordinatrice di servizi per la prima infanzia. Ideatrice e autrice del sito www.maestraelena.com, un portale di riferimento per insegnanti di scuola primaria e dell’infanzia che si occupa di didattica. Autrice di molteplici testi di successo per l’editoria scolastica e parascolastica per diverse importati case editrici. Progetta e conduce percorsi formativi per per diverse aziende che si occupano di formazione. Appassionata di scrittura e albi illustrati per bambini.

È ideatrice, insieme a Francesco Colavito, del progetto Mirabilia Editrice

 

Enrica Forno vive e lavora a Torino.

Docente di materie letterarie per 25 anni, da tre è insegnante di sostegno nella scuola secondaria di primo grado. Autrice di numerosi testi scolastici di grammatica, antologia e geografia per diverse importanti case editrici.

Dopo il conseguimento del Master L2, collabora con scuole di italiano per alunn* stranier*.

 

Dopo un Master in pubblicità e una stimolante esperienza nel marketing di premium brand multinazionali, la sua passione per i libri ha preso il sopravvento. In questi ultimi trent’anni ha fatto un bel viaggio nell’editoria scolastica e per ragazzi, gestendo la Direzione Commerciale della scuola primaria nei gruppi PBM (Paravia/Bruno Mondadori), Pearson, Cetem/Gruppo Principato e  ELI/La Spiga. In quel ruolo ha avuto la fortuna di poter seguire tutte le fasi di realizzazione: dallo scouting di nuovi autori allo sviluppo progettuale, dal coordinamento editoriale fino alla produzione, distribuzione e vendita. Oggi è CEO di Live in Suisse e co-founder di MIRABILIA editrice.

 

Informazioni utili

• Con quale modalità si svolgerà il corso?

  I corsi si svolgeranno online, in diretta tramite la piattaforma Zoom. Questa modalità permetterà la partecipazione attiva e l’interazione in tempo reale da parte delle corsiste e dei corsisti con le formatrici e gli altri partecipanti. I CORSI SARANNO REGISTRATI E INVIATI IL GIORNO SEGUENTE AI CORSISTI.

• Posso acquistare il corso con Carta del Docente?

  Certamente. In fase di check out seleziona come metodo di pagamento “Carta del Docente” e inserisci il codice del buono generato con la causale “Corsi/Formazione”.

• Cosa accade se mi iscrivo e poi non posso partecipare?

  Nessun problema. I corsi saranno registrati e resi disponibili il giorno successivo alla diretta a tutti gli iscritti.

• Sono alle prime armi e non ho mai scritto un libro per bambini, posso partecipare?

Il percorso è pensato sia per chi ha già un testo nel cassetto e desidera lavorarci con maggiore consapevolezza, sia per chi vuole avvicinarsi alla scrittura per bambini in modo serio e strutturato, senza rinunciare al piacere della creazione.  Il corso prevede momenti di spiegazione, esercitazioni guidate e attività di laboratorio, con la possibilità di sviluppare un proprio progetto narrativo.

• Ho già un mio racconto scritto, in che cosa il corso può essermi utile?

Se hai già un tuo racconto scritto che però non trova posto nel panorama editoriale oppure che temi di proporre perchè non ti senti sicuro/a, durante il corso potrai lavorare proprio sul                 tuo progetto, perfezionandolo e rivedendolo con gli occhi di chi conosce bene il mondo dell’editoria per bambini. Potrai inoltre comprendere quali potrebbero essere i destinatari migliori e           come proporre al meglio i tuo lavoro.

• Durante il coso potrò interagire con altri corsisti e altre corsiste?

Certamente, all’interno del gruppo dei corsisti/e ci saranno momenti di scambio, di confronto e potrai, solo se lo vorrai, condividere con altri e altre le tue piccole produzioni e i tuoi lavori.

• Riceverò un attestato al termine della formazione?  Esattamente. riceverai un attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM in quanto il corso è accreditato e presente sulla piattaforma SOFIA.